新学期以后，我的时间宽余了，我主动与她交流，得知她是一名中学英语教师，当时22岁。

我觉得她清纯、善良、在性格和修养上没有粉饰，是一个好姑娘。

与此同时，她那深灰色的渗透着肉色的丝袜和想象中娇嫩的肉脚萦绕在我的整个思绪当中，

我经常走神到她的脚上。

从此，我们每课同座，并经常联繫，在工作上我们互相帮助，学习上她无私地为我提供智力支持，

生活上我们交流意见，于是这位宽容、乐观、恬静的姑娘真成了我无话不谈无忙不帮的知己了。

同时我对她的脚愿望也越发强烈了。

1993年3月的一个週六，祇有上午的课，中午同学们都回家了。我和她约好要在教室裏为她拍几张照片。

我计划好了拍照完后要欣赏她的脚丫，拍照时有几张我让她只穿袜子坐在书桌上， nwxs5.cc

我在为她摆姿势的时候借机摸了她的脚，穿着白色运动袜的脚比我想象的还要美，圆润、柔软，

丝毫没有异味——是否距离太远？我不知道。我儘力克服冲动，想尽善尽美地完成工作，

保持我一贯的绅士风度。

我的心跳加速、我的手已经有些微颤了，以至于后面几张照片全部调焦不实，这些就不说了。

拍完最后一张后，她準备穿鞋，我抑制住可能冲动的双手，声音微颤着（控制不住了）对她说：

“我给你看看脚相吧”“脚相还能看？行”一般说来，她不拒绝任何人的要求。但这样的要求我也没有把握，

因为不少女性不接受。

“那我是不是脱了袜子？”她笑着问，并重新坐在那张靠墙的书桌上，而我坐在椅子上，

从此这套桌椅成了我们经历的重要部分。

“是”我好悬没有拖口而出“我给你脱袜子”。如果是那样，在第一次，我就太失风度了。 copyright nzxs8.cc

她的脚从袜子当中展露出来了。天那，这是我第一次见到这样美丽的脚丫：稍胖却匀称；肥厚却不失形体；

白皙却红白相间；脚趾整齐排列，足底纹路清晰，没有茧子，没有污染，趾甲修剪得很好。

她的整个脚没有刻意保养和修饰但却无比完美。是不是我喜欢她这个人，而觉得她的脚如此完美？

我反反複复地仔细欣赏，并克制着闻或吃的冲动，全听不见她问我看出了什幺的提问，

直至她把脚用力抽回去对我说：“不说，就别看了”我才醒过盹来。

我好歹粗略说了说（那时已说不下去了，只顾欣赏了）她挺满意，并穿上了袜子。

潜意识将我的手再次握住已经套上白袜子的脚——我捨不得。

“怎?了？”她惊异地问。“你说我没有长寿命？”

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